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　　有的家長總會認為孩子想要引起大人的注意或是孩子自身的語言組織邏輯存在問題當孩子總是不斷重復某句話時，但其實這種認識是不全面的。專家解釋不斷給孩子重復一件事情他們會每次有不同的感受，同時重復也是他們學習的一種手段。
 
　　在與孩子接觸過程中，家長們會發現孩子特別喜歡“重復”，如反復要求父母講同一個故事、做早已熟悉的游戲、猜早已知道答案的謎語等。這時，再有耐心的父母都會忍不住抱怨：“總是重復一個故事多沒意思?”特別是當情緒不佳或精疲力盡時，就想蒙混過關，跳過幾個情節，對付過去算了。沒想到孩子很快就發現，叫到：“講錯了!”真是令你哭笑不得。孩子的這種“重復”還包括玩玩具、看動畫片等。
　　寶寶喜歡重復，因為那是他們學習的最好方式。反復聽同樣的內容能幫助他們記住這些信息，而且記憶時間也會越來越長。12-18個月的寶寶比2歲半的孩子更需要重復來學習和記憶新東西。 所有寶寶愛重復的原因都一樣，就是會做某件事后覺得特別高興。比如一旦他學會拼一種拼圖，可能就只是為了享受他的新本領而一遍又一遍地去拼。重復是他提醒自己能做什么事的方式，還能再享受一遍完成的樂趣。
　　喜歡重復做一件事情是年幼兒童共同的心理特點，對孩子的發展至關重要。因為這個年齡的孩子雖然能夠再認知，甚至能覺察和補充故事中遺漏的地方，但自己還不能很好地講述故事，因此，他喜歡“你講他想”的方式。年幼兒童的認知能力有限，因此只有在不斷重復的過程中才能不斷發現新的東西，我們認為“沒意思”的重復對孩子來說并不是簡單的重復，而是每次都有新的感受和體會。
　　家長在對待孩子的這種行為時要有耐心，比如在孩子一直重復講同一個故事時;在做某件事時嘴里還不停的說著什么，這些都不要強迫孩子改正或是表露出不耐煩的情緒。
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